Как рождаются идеи в дополнительном образовании
Регулярное повышение квалификации педагогических работников - обязательное лизензионное требование ко всем образовательным учреждениям, в том числе и дополнительного образования детей. Повышение квалификации преподавателей - музыкантов, хореографов, художников - дело непростое, которое требует творческого подхода.
Директор Детской школы искусств г. Заречного, Сизова Лариса Львовна, рассказывает, что раньше преподаватели проходили повышение квалификации только на специализированных курсах, каждый по своему направлению. Но теперь становится недостаточным уметь научить детей технологиям игры на том или ином инструменте. XXI век вместе с новыми возможностями несёт и свои проблемы. Под воздействием средств массовой информации у детей формируется ложное представление о "лёгкости" успеха: сшила красивое платье, взяла микрофон, вышла на сцену - и ты уже звезда. Между тем учиться хореографии, классическому танцу надо 7 лет, игре на фортепьяно - 7 лет, на гитаре - 5 лет и т.д. Преподавателям становятся просто необходимы компетенции педагога, даже психолога, умеющего мотивировать детей и родителей на серьезное многолетнее обучение. Ведь талант, как известно, - это 95% упорного труда и лишь 5% природных способностей.
Озабоченная новыми проблемами воспитания творческих личностей, Лариса Львовна стала искать неординарное решение. В конце 2008 года обратилась с вопросом обучения преподавателей в Пензенский институт открытого образования. В результате институтом была разработана специальная программа повышения квалификации "Психологические особенности управления детским творческим коллективом". В марте 2009 года первая группа преподавателей зареченской Детской школы искусств приступила к занятиям.
Отзывы обучающихся были самые положительные. За время обучения между коллективами Детской школы искусств и Пензенского института открытого образования сложились дружеские партнерские отношения и намерение сотрудничать в будущем.
В 2011 году, сразу после новогодних каникул, Пензенский институт открытого образования получил повторный заказ на обучение преподавателей Детской школы искусств г. Заречного. Ко второй группе обучающихся присоединились некоторые преподаватели, которые уже учились по этой программе раньше. Повторенье - мать ученья, программа интересная, интерактивная, содержит и видеофильмы, и тренинги, к тому же преподаватель института привносит в программу всё новое, что появилось за прошедшие 2 года по данной тематике.
26 февраля группа преподавателей закончила обучение, а Лариса Львовна уже даёт Пензенскому институту открытого образования новый заказ: разработать программу повышения квалификации по разрешению конфликтов, дать преподавателям хотябы минимальные компетенции семейного психолога. Ведь воспитание юных талантов - это совместный труд преподаваталей, детей и их родителей. Эффективность этого труда зависит в первую очередь от профессионализма педагога.
Пензенский институт открытого образования поздравляет своих выпускников, коллег по дополнительному образованию, с окончанием обучения, выражает надежду, что все полученные знания преподаватели направят на воспитание творческого потенциала нашей Пензенской области. Заказ на новую программу повышения квалификации несомненно будет выполнен, и профессионалы снова соберутся все вместе, объединенные стремлением совершенствовать себя через дополнительное образование.
Пензенский институт открытого образования благодарит директора и преподавательский коллектив Детской школы искусств г. Заречного за новые идеи. По программе повышения квалификации "Психологические особенности управления детским творческим коллективом", разработанной специально для них, в течение 2009-2010 г.г. обучились более 160 преподавателей других учреждений дополнительного образования детей из г. Пенза и Пензенской области.
Видимо, таково уникальное качество творческих людей - вдохновлять на творческий успех всех, кто рядом с ними.
|
На фото: творческие занятия преподавателей ДШИ г. Заречного на курсах повышения квалификации.
|
Уважаемые коллеги!
Современная ситуация в педагогике является отражением состояния общества, его глобальных преобразований. Соответствовать времени – значит быть готовым к этим преобразованиям. В сфере дополнительного образования эта необходимость ощущается наиболее остро, ведь специфической особенностью образовательных учреждений данного типа является добровольность участия детей.
Как организовать педагогический процесс, чтобы у детей не пропал интерес к занятиям? Как организовать деятельность на результат? Как стать другом ребёнку и помощником в трудной ситуации?
Ответы именно на эти вопросы педагогам Детской школы искусств г. Заречного помогают найти занятия на курсах повышения квалификации, организованные Пензенским институтом открытого образования.
Во второй раз администрация школы направляет своих преподавателей в Пензенский институт открытого образования на обучение по программе «Психологические особенности управления детским творческим коллективом». Занятия педагога – психолога с аудиторией преподавателей ДШИ прошли с огромной практической пользой, преподаватели с интересом погрузились в атмосферу психологических тестов, этюдов, тренингов.
По словам участников курсов, преподаватель института сразу установила хороший контакт с аудиторией, она помогла многим преподавателям как бы увидеть себя со стороны; оценить свой педагогический труд другими глазами, посмотреть по-новому на многие психолого-педагогические проблемы.
Глубокие знания, блестящие навыки взаимодействия с педагогическим коллективом, высокий уровень профессионализма - всё это помогло не только познать внутренний мир детей разного возраста, но прежде всего, познать каждому педагогу самого себя.
Администрация школы и участники группы выражают благодарность Пензенскому институту открытого образования и желают больших творческих и педагогических успехов.
Директор МОУ ДОД «ДШИ» Л.Л. Сизова
|
|
